List Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2020/2021 w wersji .pdf

Wszystkim Dzieciom życzymy wspaniałych, wesołych i bezpiecznych wakacji.

Niech ten letni czas będzie pełen niezapomnianych wrażeń,

bajkowych przygód i samych słonecznych dni.

                                                                                            Dyrekcja i Grono Pedagogiczne

                                                                                            Szkoły Podstawowej w Tarnogórze-Kolonii

Zakończenie roku szkolnego odbędzie się w naszej szkole dnia 26 czerwca 2020 r. – piątek

godz. 8:30 – klasy I-VII ( sale lekcyjne)

godz. 9:00 – klasa VIII (korytarz na piętrze budynku)

Przypominamy, że nadal obowiązują zasady reżimu sanitarnego zgodnie z wytycznymi GIS i MEN (maseczki i dystans społeczny).

Z uwagi na obostrzenia Rodzice nie mogą wchodzić do budynku szkoły. Uczniowie wchodzą do szkoły w maseczkach po uprzednim zdezynfekowaniu rąk oraz po pomiarze temperatury. Bezpośrednio po tych czynnościach uczniowie idą do swoich sal lekcyjnych na spotkanie                z wychowawcą.

W salach lekcyjnych wychowawcy wręczają świadectwa i nagrody. Po spotkaniu w klasach uczniowie opuszczają budynek szkoły.

Odbiór świadectwa w w/w terminie nie jest obowiązkowy. Osobą decyzyjną w kwestii udziału dziecka w  zakończeniu roku szkolnego 2019/2020 jest Jego Rodzic.

Nieodebrane w dniu zakończenia roku szkolnego świadectwa będzie można odbierać w terminie późniejszym.

List MDP zakonczenie roku szkolnego 2019-2020.docx

SNÓW KOLOROWYCH

                 ZABAW SZALONYCH

                                 PRZYGÓD WSPANIAŁYCH

                                               PRZYJACIÓŁ ODDANYCH

                                                                GÓRY SŁODKOŚCI

                                                                            I MNÓSTWA RADOŚCI

Zdalna Szkoła - wsparcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej w systemie kształcenia zdalnego.pdf

Harmonogram_egzaminu_osmoklasisty.docx​​​​​​​

Harmonogram egzaminu ósmoklasisty

W szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym

W szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym

W terminie głównym

1. język polski – 16 czerwca 2020 r. (wtorek) – godz. 9:00

1. matematyka – 17 czerwca 2020 r. (środa) – godz. 9:00

1. język obcy nowożytny – 18 czerwca 2020 r. (czwartek) – godz. 9:00

W terminie dodatkowym

1. język polski – 7 lipca 2020 r. (wtorek) – godz. 9:00

1. matematyka – 8 lipca 2020 r. (środa) – godz. 9:00

1. język obcy nowożytny – 9 lipca 2020 r. (czwartek) – godz. 9:00

W przypadku egzaminu ósmoklasisty przeprowadzanego w czerwcu i lipcu:

Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty

do 31 lipca 2020 r.

Termin przekazania szkołom wyników i zaświadczeń

do 31 lipca 2020 r.

Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym

do 31 lipca 2020 r.

W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci.  W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl ukazują się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje obejmują tematykę bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii, historii, a nawet astronomii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.

Zapraszamy do pobrania  darmowych lekcji. By zachęcić rodziców do większego zaangażowania w wspólną naukę z dziećmi, CRL na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) organizuje konkursy dla dzieci i ich rodziców.  Materiały można pobrać pod adresem:

https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

Ofertę dla najmłodszych widzów, ich rodziców oraz nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej wspólnie z Ministerstwem Edukacji Narodowej przygotował kanał TVP2. Od 30 marca br. od godziny 11:05 ruszyło pasmo „Wesoła Nauka”.
„Wesoła Nauka” to trwające po 30 minut pasjonujące zajęcia dla najmłodszych. Prowadzący program wraz z nauczycielami, rodzicami, youtuberami i gwiazdami telewizji poprowadzą dzieci przez fascynujący świat nauki; będą zaskakujące eksperymenty i intrygujące doświadczenia naukowe, a także kreatywne gry i zabawy. Nie zabraknie również zajęć sportowych, prac twórczych i muzyki z największymi gwiazdami w roli domowych nauczycieli. Emisja programu - od poniedziałku do piątku w TVP2.

Pierwsze programy wystartowały 30 marca o godzinie 8.00. Można je obejrzeć na 4 kanałach: TVP3, TVP Rozrywka, TVP Sport oraz TVP Historia w dwóch blokach programowych: porannym - rozpoczynającym się zawsze od godz. 8:00 i powtórzeniowym – od godz. 12:30.

Plan lekcji „Szkoły z TVP” jest dostępny na specjalnej stronie szkolaztvp.pl. Dodatkowo plan zajęć udostępnią elektroniczne przewodniki programowe operatorów, dostarczających sygnał telewizyjny. Dodatkowo wszystkie wyemitowane na antenie lekcje będą dostępne na vod.tvp.pl w specjalnie przygotowanych serwisach poświęconych poszczególnym klasom szkoły podstawowej

Lekcje_z_TVP.docx

Wybierz swoje lekcje na jednej z anten TVP

Aby wziąć udział w zajęciach zorganizowanych w „Szkole z TVP” wystarczy wybrać odpowiednią antenę Telewizji Polskiej, na której prowadzone są lekcje dla konkretnej klasy. Następnie trzeba wskazać godzinę emisji lekcji w danym dniu. Dzięki dwóm emisjom tej samej lekcji w ciągu dnia, porannej i popołudniowej, zawsze na tej samej antenie, uczeń i rodzic mogą w łatwy i przystępny sposób wybrać odpowiednią klasę.
Wszystkie cztery kanały Telewizji Polskiej, na których emitowana będzie „Szkoła z TVP” są dostępne dla każdego, za darmo. Aby mieć gwarancję pełnej dostępności wszystkich kanałów, uruchomiona została dodatkowa emisja programu TVP Rozrywka na cyfrowym multipleksie trzecim (MUX3), naziemnej telewizji cyfrowej. Telewizory dostroją się automatycznie do nowych ustawień, natomiast w przypadku niektórych odbiorników telewizyjnych, może zaistnieć konieczność ręcznego dostrojenia. Szczegółowe informacje o tym, w jaki sposób dostroić odbiornik telewizyjny zwiera instrukcja dołączona do telewizora. Informację taką można uzyskać również kontaktując się z infolinią producenta odbiornika telewizyjnego (numery telefonów dostępne są na stronach internetowych producentów telewizorów).

Informacja dla uczniów klasy ósmej i ich rodziców

      Uprzejmie informujemy, że w dniach 30.03.- 01.04.2020 r. (poniedziałek - środa) uczniowie klasy ósmej Szkoły Podstawowej w Tarnogórze - Kolonii przystąpią do próbnego egzaminu ósmoklasisty. Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych. 

Terminy publikacji materiałów

Zadania egzaminacyjne oraz nagrania z języka obcego nowożytnego zostaną udostępnione na stronach CKE oraz OKE w następujących terminach:                                                                                

• 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;                                                                  

• 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;                                                                        

 • 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

Szczegółowe informacje o egzaminie ósmoklasisty dostępne są na stronach internetowych CKE (www.cke.gov.pl) oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych. 

Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą z tych stron nieodpłatnie pobrać:                                           

• informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów                                             

• przykładowe arkusze egzaminacyjne z poszczególnych przedmiotów                                                        

 • arkusze pierwszego próbnego egzaminu ósmoklasisty                                                                             

• arkusze egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w 2019 r.                                                                    

• osiem zestawów zadań, zawierających wskazówki oraz szczegółowe wyjaśnienia rozwiązań zadań i przykładowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych                                                               

• filmy o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.

Od dnia 25 marca 2020 r. wprowadzono obowiązek kształcenia zdalnego. W naszej szkole taka forma nauki funkcjonuje od momentu zawieszenia pracy placówek oświatowych. Od środy, tj. 25 marca kontynuujemy realizację kształcenie na odległość. Będziemy realizowali zmodernizowane programy nauczania, dokonywali monitorowania postępów uczniów w nauce. Uczniowie oceniani będą na podstawie prac zadawanych przez nauczycieli. Ocena będzie miała przede wszystkim charakter motywujący i zachęcający do nauki. Mając na uwadze konieczność wypełnienia obowiązku nauczania on-line nałożoną przez MEN, pragniemy zapewnić, że bierzemy pod uwagę rozmaite trudności, na które napotykają Państwo i dzieci (kłopoty ze sprzętem, różne sytuacje rodzinne itp.) i nie wymagamy, aby dzieci z dnia na dzień wykonywały wszystkie zadane prace. Do zagadnień trudniejszych będziemy wracać po powrocie do szkoły. Uwzględniamy możliwości sprzętowe, techniczne   a także możliwości psychofizyczne dzieci. Dołożymy wszelkich starań, żeby wzajemnie się wspierać, szukać rozwiązań sytuacji problemowych. Bardzo proszę Państwa o dalszą ścisłą współpracę ze wszystkimi nauczycielami w ramach zdalnych zajęć z każdego przedmiotu. Z wychowawcami, nauczycielami i dyrektorem szkoły  mogą Państwo kontaktować się telefonicznie oraz pocztą mailową.

W trakcie zajęć z uczniami komunikujemy się m.in.:

• za pomocą platform edukacyjnych,
• grup społecznościowych,
• mailingowo,
• telefonicznie,
• poprzez stronę internetową szkoły.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej e-podreczniki.pl zostały udostępnione e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Inne strony internetowe, rekomendowane przez MEN:
www.cke.gov.pl (oraz strony Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych)
www.gov.pl/zdalnelekcje
www.gov.pl/web/edukacja/lekcje-z-internetu
www.wsipnet.pl/

Drodzy Rodzice,     

czasowe ograniczenie funkcjonowania szkoły  nie oznacza dni wolnych od nauki.
W związku z zaistniałą szczególną sytuacją szkoła musiała zmienić sposób nauczania. Wszyscy nauczyciele kontaktują się ze swoimi uczniami różnymi kanałami, wspierają ich i motywują. Specyfika zdalnego nauczania sprawia jednak, że jej uczestnikom nierzadko trudniej jest wzbudzić i podtrzymać zaangażowanie przez cały czas trwania zajęć. Zwracam się do Państwa z ogromną prośbą, aby czuwać nad pracą swoich dzieci oraz mobilizować ich do pracy, stosować zasady higieny pracy i dbać   o bezpieczeństwo w sieci.
Proszę, aby Państwo sprawdzali, czy dzieci realizują obowiązujący z danego przedmiotu materiał.

 W obecnej sytuacji wszyscy powinniśmy wspierać dzieci i uczyć ich jak odnaleźć się w teraźniejszości.

Materiały do samodzielnej pracy dla uczniów są przekazywane przez wychowawców klas drogą mailingową z wykorzystaniem adresów otrzymanych od rodziców.

Szanowni Rodzice!  

W związku z działaniami rządu, które mają zapobiec szybkiemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa w Polsce, zajęcia w szkołach zostały zawieszone. W tym czasie szkoła będzie prowadzić lekcje korzystając z technik kształcenia na odległość. Ważne jest, aby zadbać o higienę naszych dzieci i ich bezpieczeństwo w sieci. Pamiętajmy o zachowaniu zasad bezpieczeństwa w sieci. Uczniowie powinni korzystać z materiałów zalecanych przez nauczyciela. Jeśli będzie potrzeba logowania się na jakąś platformę, uczniowie dostaną wyraźne polecenie nauczyciela. Prosimy Was o nadzorowanie pracy dziecka w Internecie.

1. W jaki sposób zorganizować dzieciom optymalne warunki do nauki w domu? 

Podstawą zdrowego funkcjonowania dziecka jest stałość w jego otoczeniu społecznym i rodzinie. W tym kontekście stały rytm funkcjonowania daje dziecku poczucie przewidywalności, a co z tym się wiąże - poczucie bezpieczeństwa. Ważny w tym względzie jest powtarzalny plan dnia, stałe pory wstawania, posiłków, nauki  oraz określony czas na rozrywkę. Nie bez wpływu na funkcjonowanie poznawcze dziecka pozostaje również zaspokojenie potrzeby ruchu.   Biorąc pod uwagę czas, w jakim się znaleźliśmy i ograniczenia w funkcjonowaniu szkoły, zaburzony jest rytm funkcjonowania dziecka. Wymaga to większego wysiłku ze strony rodziców, by powtórnie wprowadzić stałość do życia dziecka. Jest to kwestia podstawowa, umożliwiająca zorganizowanie dzieciom naukę w domu.  

Oto kilka praktycznych wskazówek, dotyczących warunków i organizacji nauki dziecka w domu:

  Plan działania:

• Dopilnujcie, by dziecko wstawało o stałej porze (rannej).
•  Planujcie z dziećmi ich dzień. Dobry plan dnia zapewnia odpowiednie proporcje, dotyczące nauki i odpoczynku. Dobrze skonstruowany i zrealizowany plan jest gwarancją sukcesu w nauce.
• Ustalcie z dzieckiem godziny, w których będzie uczyło się i odrabiało lekcje.  Określcie: czego dzieci mają się nauczyć (przedmiot, zakres materiału), ile czasu im to zajmie, jakie materiały powinno zgromadzić, by zacząć naukę.
• Wyznaczajcie przedział czasowy (od  - do), w którym dzieci będą się uczyły. Starajcie się trzymać określonych terminów.
•  Sporządźcie rozkład zajęć uwzględniający czas na naukę, rozrywkę i porcje ruchu.
•  Pamiętajcie o przerwach relaksacyjnych (odprężają rękę, wzrok).

•  Podzielcie wspólnie materiał do nauki na partie: zróbcie grafik - zapisujcie bieżące zadania do wykonania, zlecane przez nauczycieli danych przedmiotów i terminy ich realizacji. Grafik umieśćcie  w widocznym miejscu.  Odznaczajcie zrealizowane zadania - To miła chwila!
•  Ustalcie nagradzające dla dziecka, krótkie przerwy po wykonaniu każdej partii materiału (do 15 minut).
•  Dopilnujcie, by czas na rozrywkę następował dopiero po wykonaniu zadań lekcyjnych.
• Wykorzystujcie czas na aktywność ruchową, ćwicząc razem z dzieckiem. 

Komfort pracy

• Przygotujcie stałe miejsce do pracy z odpowiednim oświetleniem  i usytuowaniem zależnym od tego, którą ręką posługują się dzieci. Pokój powinien być wyposażony w  biurko/stolik i krzesło przystosowane do wzrostu dzieci.
• Dbajcie o to, by w miejscu nauki nie było zbyt wielu rzeczy, które mogą dzieci rozpraszać.
•  Przed odrabianiem lekcji wywietrzcie pokój. 
•  Zadbajcie o miłą atmosferę, pozbawioną pośpiechu, nerwowości. 

1. W jaki sposób motywować dziecko do systematycznej nauki w warunkach domowych?

Dziecko, aby mieć motywację do wykonywania jakichkolwiek zadań, podobnie jak osoba dorosła, musi wiedzieć, po co to robić i dlaczego w taki sposób. Rozmowa rodzica  z dzieckiem na ten temat jest podstawą, na bazie której można stosować inne motywatory. Zrozumienie przez dziecko potrzeby nauki w warunkach domowych, świadomość możliwości weryfikacji wiedzy przez nauczycieli po jej zakończeniu może zwiększyć motywację dziecka do systematycznej nauki.

Innymi skutecznymi formami motywowania dziecka do systematycznego uczenia się są: 

• Nagradzające przerwy między partiami materiału. Ten krótki czas można wykorzystać na wspólną zabawę z dzieckiem (gra w karty, w łapki, zapasy, krótkie gry planszowe, słuchanie ulubionej muzyki). 
• Chwalenie dziecka po zakończeniu każdej partii materiału.
• W sytuacji zniechęcenia wskazywanie na postęp, jaki już poczyniło dziecko  w wykonanych zadaniach       ( w tym celu każdego dnia należy zadania spisać na kartce i skreślać je po ich wykonaniu). 
• Wspólne ustalenie dużej nagrody po wykonaniu całej pracy, w postaci czasu na rozrywkę. Ustalcie z dzieckiem rozrywki w hierarchicznym porządku od najmniej nagradzających do najbardziej pożądanych. Adekwatnie do zaangażowania dziecka w danym dniu wyraźcie zgodę na zabawę z określonej pozycji hierarchii.  Wspierająca postawa rodzica, konsekwentne przestrzeganie stałych pór w planie dnia dziecka, jasno sprecyzowane oczekiwania wobec niego w sytuacji nauki poza szkołą mogą ułatwić dziecku przystosowanie się do tej nowej sytuacji.                                                                                  

1. Jak zadbać o bezpieczeństwo dzieci w sieci

 Drogi Rodzicu:

• ustal z dzieckiem zasady korzystania z mediów elektronicznych;
• uzgodnij maksymalny dzienny czas, jaki dziecko może poświęcić na korzystanie z mediów elektronicznych, czas jednorazowej sesji i porę dnia na to przeznaczoną;
• ustal z dzieckiem, z jakich serwisów może korzystać, dbaj, aby dziecko korzystało ze stron odpowiednich do jego wieku;
• wykorzystaj oprogramowanie filtrujące i programy kontroli rodzicielskiej, pamiętaj jednak, że dzieci w wieku wczesnoszkolnym powinny korzystać z sieci pod okiem rodziców. Na domowym komputerze powinien być zainstalowany program antywirusowy;
• zwróć uwagę, na jakie strony zagląda dziecko, odrabiając prace domowe oraz w jaki sposób je wykorzystuje, przypomnij dziecku, że Internet to skarbnica wiedzy, ale nie wszystkie informacje w nim zamieszczane są prawdziwe;
• uczul dziecko, aby w sieci nie podawało swoich danych osobowych, numeru telefonu, adresu zamieszkania, haseł, nie udostępniało swoich zdjęć oraz zdjęć innych osób;
• przestrzeż swoje dziecko, iż osoby w Internecie nie zawsze mogą być tymi, za które się podają;
• uczul dziecko, aby nie klikało w nieznane linki i załączniki z e-maili;
• uczul także, aby nie otwierało e-maili z nieznanych źródeł, itp.;
• sprawdzaj, czy strona, na którą się loguje Twoje dziecko ma zabezpieczenie SSL;
• przypomnij dziecku, aby uważnie pobierało pliki z sieci;
• ustal, iż samodzielnie, bez Twojej zgody, dziecko nie może robić zakupów w Internecie.

Pamiętajmy! nadmierne korzystanie z mediów elektronicznych przez dzieci i młodzież może mieć negatywny wpływ na ich zdrowie, dlatego ważne jest zadbanie o dobrze zorganizowane stanowisko komputerowe dziecka. Zadbajmy też o jego ruch i aktywne spędzanie czasu.

 Jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci                               

Drodzy Uczniowie !

Zajęcia w szkołach zostały zawieszone. Sposób pracy Waszej i Waszych nauczycieli od kilku dni wygląda zupełnie inaczej, a rodzice bardzo Was wspierają i pomagają wdrożyć się w system zdalnego nauczania. Pracując pamiętajcie

o zasadach bezpiecznego korzystania z sieci

• korzystajcie, ze stron odpowiednich do swojego wieku;
• sprawdźcie, czy macie na swoim/domowym komputerze zainstalowany program antywirusowy;
• pamiętajcie, że Internet to skarbnica wiedzy, ale nie wszystkie informacje w nim zamieszczane są prawdziwe;
• nie podawajcie swoich danych osobowych, numeru telefonu, adresu zamieszkania, haseł, nie udostępniajcie swoich zdjęć oraz zdjęć innych osób;
• pamiętajcie, iż osoby w Internecie nie zawsze mogą być tymi, za które się podają;
• nie klikajcie w nieznane linki i załączniki z e-maili;
• nie otwierajcie e-maili z nieznanych źródeł, itp.;
• sprawdzajcie, czy strona, na którą się logujecie jest na pewno bezpieczna, jeśli nie jesteście pewni, pytajcie rodziców;
• uważnie pobierajcie pliki z sieci. Wiem, że doskonale znacie te zasady, ale trzeba je stosować :)

Zaplanujcie czas tak, aby nie spędzać całego dnia przy komputerze, smartfonie czy tablecie, zadbajcie o ruch. Korzystajcie z tych narzędzi, o które poproszą Wasi nauczyciele.

 Pamiętajcie o korzystaniu ze sprawdzonych źródeł, a w sytuacji, kiedy poczujecie się niekomfortowo, poproście o wsparcie rodziców.