W tym roku 9 września odbyła się 12. edycja ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie, podczas której Polacy w wielu miejscowościach w kraju i za granicą czytali powieść Elizy Orzeszkowej ,,Nad Niemnem”.                                                                                               

Wychodząc naprzeciw inicjatywie Pary Prezydenckiej, społeczność naszej szkoły wzięła aktywny udział w tym wydarzeniu. Uczniowie wysłuchali tekstu listu Prezydenta Andrzeja Dudy skierowanego do uczestników akcji oraz obejrzeli krótki film, w którym Para Prezydencka zachęcała do wzięcia udziału w akcji. Nauczyciele dokonali krótkiego wprowadzenia w klimat epoki końca XIX wieku oraz omówili kwestie poruszane w powieści. Następnie uczniowie i nauczyciele czytali dzieło Elizy Orzeszkowej, na koniec uczestnicy wydarzenia obejrzeli wybrane fragmenty ekranizacji filmowej.
 

Pełni powakacyjnych wrażeń, wypoczęci,ruszamy w podróż do świata wiedzy. Przed nami edukacyjne wyzwania, z którymi przyjdzie nam się zmierzyć. Wszystkim uczniom życzymy wielu sukcesów i satysfakcji ze zdobywania
nowej wiedzy i umiejętności. Nauczycielom wyrozumiałości i cierpliwości w pracy, a rodzicom wiele radości z osiągnięć dzieci.

Dowóz uczniów do szkoły o godzinę później niż w dni nauki szkolnej,( Dworzyska-  ok. godz. 8.05) odwóz o godz. 10.00.

Zapraszamy wszystkich uczniów na rozpoczęcie roku szkolnego 2023/2024 dnia 4 września 2023 r.

Prosimy przygotować uczniów na odbiór podręczników.

W tym roku odbyła się XVII edycja  Powiatowego Konkursu Historycznego „ Ocalmy naszą przeszłość”, którego organizatorem jest Stowarzyszenie Porozumienie Ziemi Krasnostawskiej  i Miejska Biblioteka Publiczna. Głównym celem konkursu było rozbudzenie zainteresowań historią regionalną uczniów szkół powiatu krasnostawskiego. W konkursie udział wzięło ponad 150 uczniów ze  szkół podstawowych i ponadpodstawowych powiatu krasnostawskiego. Przebiegał  on w kilku kategoriach: prace pisemne, prezentacje multimedialne oraz prace plastyczne.

Uroczystość podsumowania i wręczeniu nagród, odbyła się 2 czerwca 2023 r. w Muzeum Regionalnym w Krasnymstawie.

Prace konkursowe oceniało jury w składzie: prof. Jacek Kulbaka, prof. Mariusz Korzeniowski, dr Daniel Piekaruś,  natomiast w kategorii plastycznej  jury pracowało w składzie: Joanna Kawęcka, Teresa Stasiak, Maja Toczona-Wal.

Nasi uczniowie w  kategorii szkół podstawowych  - prace pisemne zajęli następujące miejsca:

Mateusz Dubaj II NAGRODA

Wojciech Kowalczyk II NAGRODA

W kategorii szkół podstawowych - prace multimedialne:

Jakub Bartoń III NAGRODA

Nauczycielem prowadzącym uczniów była Małgorzata Dudek.

W bieżącym roku szkolnym nawiązaliśmy współpracę z Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie. Pierwszym etapem tej współpracy było włączenie się naszej szkoły w obchody powstania w getcie warszawskim w ramach organizowanej przez nich Akcji społeczno-edukacyjnej ,,Żonkile”.

Kolejną odsłoną naszych wspólnych działań było zorganizowanie warsztatów edukacyjnych dla klas: V,VI,VIII , których celem było poznanie kultury i historii polskich Żydów.   Warsztaty miały formę gry narracyjnej z wykorzystaniem mini kolekcji muzealnej , poprzedzonej krótkim wykładem na temat Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, a zakończonej również bardzo ciekawymi informacjami na temat pozostałości kultury żydowskiej, z którymi uczniowie mogą się spotkać w najbliższej okolicy.

Podczas zajęć zaprezentowane zostały fragmenty materiałów audiowizualnych zarówno dokumentalnych jak i fabularnych.  Uczniowie w czasie warsztatów wykonywali różne zadania: odszukiwali, wybierali, poznawali zdjęcia archiwalne, repliki obiektów muzealnych i inne przedmioty związane z kulturą żydowską.

Zajęcia prowadzone były przez Panią Anitę Borkowską- edukatorkę z Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie.

8 maja, dla 20 uczniów klas IV – VI odbył się edukacyjny wyjazd do Zamościa. Celem wyjazdu była realizacja podstawy programowej w innym miejscu niż szkoła. 

W Wojewódzkim Ośrodku Ruchu Drogowego uczniowie uczestniczyli w zajęciach dydaktycznych utrwalających przepisy ruchu drogowego i  wspólnie rozwiązywali próbny test na kartę rowerową. Odbyły się również praktyczne zajęcia w mini miasteczku rowerowym, gdzie uczniowie połączyli teorię z praktyką. Uczestniczyli w zajęciach z edukacji komunikacyjnej, praktycznie sprawdzili swoje umiejętności na placu, który składał się z 28 znaków drogowych pionowych i poziomych oraz  różnego typy skrzyżowań. Całość zajęć koordynował  funkcjonariusz policji, który w trakcie jazdy udzielał uczniom wskazówek. W związku ze zmianami w podstawie programowej z techniki uczniowie dodatkowo zostali zapoznani z przepisami regulującymi poruszanie się hulajnogami elektrycznymi. Dla uczniów klasy V i VI było to powtórzenie i przypomnienie, natomiast dla uczniów klasy IV - przygotowanie do egzaminu na kartę rowerową.

Następnie uczniowie zwiedzili zamojski ogród zoologiczny, gdzie zapoznali się z bioróżnorodnością otaczającego nas świata. Mieli możliwość zobaczyć zwierzęta z różnych środowisk, stref klimatycznych oraz poszerzyć swoją wiedzę na ich temat.

Nasza szkoła wzięła udział w projekcie Pho3nix Active School promującym aktywność fizyczną wśród młodzieży. Przygotowaliśmy film pokazujący sportowy charakter szkoły oraz wzięliśmy udział w ogólnopolskim biciu rekordu Pho3nixa. Za aktywny udział w programie otrzymaliśmy 14 koszulek sportowych i 6 koszulek znaczników.

I Międzygminny Konkurs Recytatorski Poezji Dziecięcej Zbigniewa Dmitrocy za nami.

W środę 26 kwietnia na scenie Ośrodka Kultury Samorządowej w Żółkiewce wystąpiło ponad stu recytatorów.

Uczestnicy startowali w trzech kategoriach wiekowych: przedszkole, kl.1-3, kl.4-6

Szkołę Podstawową w Tarnogórze-Kolonii godnie reprezentowali uczniowie klasy I :       Lena Turkiewicz, Klaudiusz Bartoń, Filip Hałas i Dawid Pawlak.

Filip Hałas zajął III miejsce w kategorii klas I-III.

Organizatorowi - Ośrodkowi Kultury Samorządowej w Żółkiewce dziękujemy za gościnę                  a laureatom serdecznie gratulujemy!

Z okazji Dnia Ziemi w ciągu całego tygodnia odbywały się lekcje i wydarzenia mające na celu przypomnienie potrzeby dbania o naszą planetę oraz utrwaleniu  właściwych postaw proekologicznych.

Wydarzenia  :

• przygotowanie tablicy informacyjnej na korytarzu,
• ozdobienie drzwi do klas dekoracjami w tematyce ekologicznej,
• rozwiązywanie quizów multimedialnych,
• oglądanie ,,cudów natury’’ na okularach VR,

lekcje wychowawcze według scenariuszy Ministerstwa Klimatu i Środowiska.

W dniu 5 kwietnia 2023 roku w Urzędzie Miasta i Gminy Izbica odbył się Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej pn. "Młodzież Zapobiega Pożarom".

Do etapu gminnego przystąpili najlepsi uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Tarnogórze-Kolonii oraz Szkoły Podstawowej w Wirkowicach.

I grupa wiekowa – klasy  I-IV

Julia Turkiewicz – II miejsce

II grupa wiekowa - klasy V-VIII

 Mateusz Dubaj – I miejsce

Uczniowie, którzy zajęli pierwsze miejsca w poszczególnych grupach awansowali do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej na szczeblu powiatowym.

21 kwietnia br. w KP PSP w Krasnymstawie odbyły się eliminacje  do 45. edycji Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Do eliminacji powiatowych przystąpiło 23 uczniów z 20 szkół. Eliminacje przeprowadzono w 3 grupach wiekowych. Celem Turnieju Wiedzy Pożarniczej jest odpowiednie kształtowanie świadomości młodzieży na płaszczyźnie bezpieczeństwa pożarowego. Dzięki udziałowi w przedsięwzięciu uczniowie systematyzują wiedzę dotyczącą tematyki organizacji ochrony przeciwpożarowej. W eliminacjach powiatowych uczeń naszej szkoły  Mateusz Dubaj zajął IV miejsce w drugiej grupie wiekowej.

„Wygrać nie mogliśmy, ale chcieliśmy iść po słonecznej stronie.

Są takie piękne słowa: godność, człowieczeństwo. Tego broniliśmy.”

 Marek Edelman

19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim - największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje corocznie akcję społeczno-edukacyjną Żonkile. 

Dlaczego żonkile?

Jeden z  przywódców Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman,             który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach            z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania  przychodził pod Pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami.

Akcji od początku towarzyszy hasło "Łączy nas pamięć", które podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności, potrzebę dialogu ponad podziałami. Głęboko wierzymy, że pamięć o przeszłości jest jedną z nadrzędnych wartości, które nas jednoczą i nadają nam wspólną tożsamość. 

W obchody rocznicy zaangażowani byli wszyscy uczniowie naszej szkoły. Młodsze dzieci  z klas 1-6 obejrzały filmy edukacyjne ,, Pamięć drobinek’’                 i ,, Będę pisać’’ przygotowane przez Polin, klasa 8 obejrzała prezentację na temat powstania w  getcie warszawskim , wykonała również papierowe  żółte żonkile-symbol akcji. Na szkolnym korytarzu została wykonana gazetka okolicznościowa. Nauczyciele przeprowadzili pogadanki, których celem było zobrazowanie przebiegu powstania w getcie warszawskim, z uwzględnieniem motywów i racji postępowania poszczególnych bohaterów.

Koordynatorami akcji byli nauczyciele historii i języka polskiego.

Ostatni dzień nauki w szkole, przed wiosenną przerwą świąteczną, różnił się od pozostałych.
W tym dniu dzięki Rodzicom i uprzejmości Pań z Koła Gospodyń Wiejskich w Ostrzycy
zorganizowane zostało świąteczne śniadanie, które zostało wcześniej zaplanowane jako
ostatni etap realizacji projektu edukacyjnego ,,W oczekiwaniu na Wielkanoc”. Wszystkie
przedszkolaki, wszyscy uczniowie, nauczyciele i rodzice zasiedli do wspólnie
przygotowanych stołów, pełnych tradycyjnych potraw. O znaczeniu pokarmów, jako
symbolach świątecznych, dzieci dowiedziały się wcześniej na zajęciach od swoich
nauczycieli. Wszyscy zebrani w radosnym i wiosennym nastroju przekazali sobie najlepsze
życzenia. Spotkanie w miłym gronie przypomniało i utrwaliło polską obyczajowość,
uświadomiło najmłodszym cel tradycji, która nadaje specyficzny koloryt każdej rodzinie
i wspólnocie naszej Małej Ojczyzny.
Życzymy wszystkim, aby nastrój świątecznej radości przetrwał w nas jak najdłużej.

Święta Wielkanocne obfitują w tradycje i zwyczaje ludowe, z których część jest wciąż żywo kultywowana, a część coraz bardziej zanika. Wciąż jednak święcimy pokarmy, malujemy pisanki, zanosimy palmy do kościołów i oblewamy się wodą w ,,Lany Poniedziałek”. Niektóre zwyczaje i tradycje wielkanocne przetrwały do dzisiaj w nieco zmodyfikowanej formie. Staramy się je pieczołowicie kultywować z myślą o kolejnych pokoleniach. Warto dbać, aby to co zostało nam przekazane nie zanikło i aby nasi potomkowie mogli  kultywować zwyczaje wielkanocne.

Wielkanoc tuż, tuż … Za nami projekt edukacyjny: ,,W oczekiwaniu na Wielkanoc”, realizowany w kl. I- III i IV-VIII. Zadania projektowe realizowane były w ramach zajęć edukacji wczesnoszkolnej, zajęć świetlicowych, zajęć rozwijających, religii, języka polskiego, plastyki, historii, przyrody. Do współpracy zaproszeni  zostali rodzice, dziadkowie uczniów oraz Panie z Koła Gospodyń Wiejskich w Ostrzycy. 

Realizacja projektu rozpoczęła się od warsztatów tematycznych zorganizowanych wspólnie            z Kołem Gospodyń, podczas których wykonywane były palmy wielkanocne. Uczniów dzielnie wspierali rodzice i nauczyciele, a  dziadkowie przygotowali materiały i kwiaty z bibuły do ozdobienia palm. Uczestnicy bardzo zaangażowali się w zdobienie wierzbowych gałązek. Efekt końcowy przeszedł oczekiwania wszystkich, gdyż palmy okazały się przepiękne! Są one symbolem Niedzieli Palmowej. Poświęcone w kościele zanosimy do domów, aby chroniły nas przed chorobami i zapewniały dobre plony.

Uczniowie wspólnie z rodzicami wykonali też stroiki, które były wystawione na kiermaszach organizowanych przez SOKiS  w Izbicy.

Na zajęciach szkolnych nasi uczniowie gromadzili informacje związane z tradycjami wielkanocnymi, własnoręcznie wykonywali ozdoby wielkanocne, kartki świąteczne, pisali życzenia, kolorowali pisanki, siali rzeżuchę i owies, rozwiązywali quizy poświęcone tematyce świątecznej. Na lekcjach religii poruszono kwestie Triduum Paschalnego, młodsze dzieci rozmawiały o tym , co powinno się znaleźć w koszyczkach wielkanocnych. Uczniowie klas starszych wykonali wielkanocne lapbooki i tablicę  z informacjami o różnych technikach wykonywania pisanek i o tradycjach wielkanocnych z różnych części  naszego kraju. Wszystkie prace zostały umieszczone na szkolnej wystawie. Powstał też piękny wiosenno-wielkanocny ogródek. Zwieńczeniem projektu będzie wspólne międzyklasowe śniadanie wielkanocne.

Bardzo dziękujemy rodzicom, i wszystkim przedstawicielom środowiska lokalnego za zaangażowanie i pomoc w pracach nad projektem.